刘兴鹏大夫心电图时间3.0版课程资源下载

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刘兴鹏大夫心电图时间3.0版课件(持续更新)

【3.0理论课第1期】从传导系统到12导联心电图.pdf

【3.0理论课第2期】从心电向量到刘兴鹏手术成功率12导联心电图.pdf

【3.0理论课第3期】从心脏解剖到12导联心电图.pdf

【3.0理论课第4期】从动作电位到12导联心电图.pdf

【3.0理论课第5期】从心腔内电图到12导联心电图.pdf

【3.0理论课第6期】阅读心律失常心电图必备的电生理知识(1).pdf

【3.0理论课第7节】阅读心律失常心电图必备的电生理知识(2).pdf

【3.0理论课第8节】阅读刘兴鹏微博心律失常心电图的电生理思维方式.pdf名师讲座心得体会2000字

【3.0理论课第9节】如何通过P波形态定位局灶性房性心律失常的起源部位.pdf

【3.0理论课第10期】如何通过QRS波形态定位室性心律失常(VA)的起源部位.pdf

【3.0理论课第11节】房扑房速房颤的心电图简单表现背后的复杂刘兴鹏心电图时间机制.pdf

【3.0理论课第12期】如何读懂P波和QRS波之间的N种关系.pdf

【3.0理论课第13期】窄QRS波心动过速鉴别诊断中的常见误区.pdf

【3.0理论课刘兴鹏心电图讲解第14期】宽QRS心动过速的鉴别:流程图的共有精髓.pdf

【3.0理论课第15期】宽QRS心动过速的鉴别:如刘兴鹏 朝阳医院何不再依赖流程图?.pdf

【3.0理论课第16期】关于室速心电图:必须掌握的相关知识.pdf

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【3.0理论课第19期】如何系统评估158资源整合网名师讲座束与分支阻滞心电图:从单束支阻滞到三分支阻滞.pdf

【3.0理论课第21期】理解心肌缺血时的心电图变化:必须掌握名师讲座网的病理生理知识(1).pdf

【3.0理论课第22期】理解心肌缺血时的心电图变化:必须掌握的病理生理知识(2).pdf

【3.0理论课第23期】如何通过心电医学知识大全及讲解图评估心肌缺血的范围、持续时间医学知识搜题软件和严重程度?.pdf

【3.0理论课第24期】急性心肌梗死的名师讲座网站官网不典型心电图和常见诊断误区.pdf

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【3.0理论课第26期】酷似心肌缺血的心电图表现.pdf

【3.0理论课第27期】窦性P波时限与振幅异常的解释与鉴别.pdf

【3.0理论课第28期】PR间期异常的电生理解释.pdf

【3.0理论课第29期】右束支传导阻滞:生理性 vs 病理性.pdf

【3.0理论课第30期】心电轴异常的鉴别诊断.pdf

【3.0理论课第31期】关于左束支传导阻滞:诊断、机制与预后刘兴鹏微博.pdf

【3.0理论课第32期】关于左束支传导阻滞:分型和鉴别.pdf

【3.0理论课第34期】胸导联QRS波形、振幅与R波移行规律异常的鉴别诊断(1).pdf

【3.0理论课第35期】胸导联QRS波形、振幅与R波移行规律异常的鉴别诊断(2).pdf

【3.0理名师讲座网论课第36期】肢体名师讲座心得体会2000字导联QRS波形和振幅异常的鉴别刘兴鹏全国排名诊断.pdf

【3.0理论课第37期】AVR医学知识大全及讲解导联名师讲座记录心电图的价值与意义.pdf

【3.0理论课第38期】ST段抬高的鉴别诊断:从病例医学知识图谱谈起(一).pdf刘兴鹏全国排名

【3.0理论课第39期】ST段抬高的鉴别诊断:从病例谈起(二).pdf

【3.0理论课第40期】ST段压低的常见鉴别诊断:从病例谈起.pdf

【3.0理论课第41期】T波倒置的鉴别诊断 从病例谈起-1.pdf

【3.0理论课第42期】T波倒置的鉴别诊断——从病例谈起(2).pdf

【3.0理论课第43期】T波振幅升高的鉴别诊断:从病例谈起.pdf

【3.0理论课第44期】QT间期异常的快速识别与鉴别诊断.pdf

【3.0理论课第45期】关于非特异性ST-T异常.pdf

3.0版理论课第3期的赠送课件.pdf

【3.0第1期】案例+答疑课.pdf

【3.0第2期】案例+答疑课.pdf

【3.0第3期】案例+答疑刘兴鹏大夫微博课.pdf

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【3.0第8期刘兴鹏心电图时间】案例+答疑课.pdf

【3.0第9期】案例+答疑课:如何鉴别房扑房速房颤….pdf

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【3医学知识搜题软件.0第1刘兴鹏心电图时间4.01期】室颤析因案例之一.pdf

【3.0案例课第12期】急性外伤后心梗及类心梗心电图.pdf

【3.0案例课第13期】室颤析因案例之二.pdf

【3.0案例课第14期】右位心 右旋心 还是右移心?.pdf

【3.0案例课第15期】无独有偶的“室上性心动过速”-陈育苗.pdf

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【3.0案例课第17期】关于家族性ST压低综合刘兴鹏全国排名征的两个案例.pdf

【3.0案例课第18期】长RP心动过速心电图的鉴别诊断.pdf

【3.0案例课第19节】由一例继发性Brudaga综合征想到的….pdf

【3.0案例课第20期】提前出现的非典型“宽大畸形”QRS波:室早?还是差传?.pdf

【3.0l理论课第20期】阅读心律失名师讲座心得体会2000字常心电图的马里奥特方法.pdf

【3.0案例课名师讲座题目新颖第21期】左心耳封堵术后持续性S医学知识大全及答案T段抬高为哪般?.p医学知识df

【3.0案例课第22期】房颤合并名师讲座题目新颖长间歇应名师讲座心得体会2000字该如何处理?.pdf

【3.0案例课第23期】如何通过心电图定位房室传名师讲座题目新颖导阻滞的部位?通过一个案例给你彻底讲清楚.pd名师讲座主持词开场白和结束语f

【3.0案例医学知识科普课第24期】案例与答疑课PPT.pdf

【3.0案例课第25期】形形色色的T波倒置之成人幼稚型T波(第一部分).pdf

【3.0案例课第26期】形形色色的T波倒置之成人幼稚型T波–第二部分.pdf

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【3.0案例课第28期】这例年轻女性出现的广泛ST段抬高为哪般?.pdf

【3.0案例与答疑课第29期】答疑课第一节.pdf

【3.0案例与答疑课刘兴鹏微博第30期】答疑课第二节.p刘兴鹏大夫微博df

【3.0案例与答疑课第31期】答疑课第三节.pdf

【3.0案例与答疑课第32期】萨尔瓦多 ∙ 达利的小胡子和心电图….pdf

【3.0案例与答疑课第名师讲座听后感33期】抗心律失常药物对QRS波宽度的影响.pdf

【3.0l理论课第33期】非特异性室内传导阻滞:是什么?为什么?意味着什么医学知识科普小短片?.pdf

【3.0案例与答疑名师讲座主持词开场白和结束语课第34期】胸导联R波递刘兴鹏心电图讲解增不良的几个案例.pdf

【3.0案例与答疑课第35期】房室传导阻滞部位.pdf

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【3.0案例与答疑课第37期】一例肥厚型心肌病患者出现多导联ST段抬高的解释.pdf

【3.0 案例与答疑课第38期】宽QRS心动过速的鉴别:流程图之外的心法.pdf

【3.0案例与答疑课第39期】一例蹊跷的心脏骤停….pdf

【3.0案例与答疑课第40期】名师讲座美篇一招快速鉴别等律性房室分离和房室传导阻滞.pdf

【3.0案例与答疑课第41期】真假LBBB?.pdf

【3.0案例与答疑课第42期】如何分析这一例只在夜间出名师讲座网现的心脏停搏?.pdf

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