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属于少年大师班的科学素养课课程介绍：
视频资源大小：39.3 GB
类型：科学, 小学,
《属于少年大师班的科学素养课》上海stem工程科学素养课，第一h L * | T /季科学篇，探寻未知的神秘世界，属于少年大师班的科学素养课，一套a K %课0 ~ 3 F m [ a科学素养全掌握。
课程目录：
R005.第01课 什么是科学的世界观？.mp4
R005.第02课 一个科学家是如何工作的？.mp4
R005.第03课 你想过要做R 6 @ N 7 h G L )一个科学家吗？上.mp4
R005.第03课 你想过要做一个科学家吗？下.mp4
R005.第04课Y 0 Q 9 )S P t 3 r 什么是数学？.mp4
R005.第05课 数学给科学、技术和工程带来了什么？上.mp4
R005.@ 2 _ I \ 4 !x ) M h – T R S第05课 数学给z | – _ g m科学、技术和工程) 7 1 O带来了什么？下.mp4
R005.第06课 什么是学习数学的正确方法？.mp4
R005.第07课 什么是技术 上.mp4^ 5 0 1 l Xr # z $ 3 $
R005.第07课 什么7 X x是技术 下.mp4
R005.第08课 什么是工程.D i [mp4
R005.第09课 什么是系统.mp4
R005.第10课 我们生活E G ? Z的t ] W N C & . ( u这个宇宙是什么 上.mp4
R005.第10课 我们生活的这个宇宙是什+ k O o I g s么下.mp4
R005.第11课 我们生活的这个地球是什么` y z n \ i &-.mp4
R005.第12课 高山和大海是怎么来的？.mp4
R005.第18 A \ 8 V w K * d3c X . k课 物质是什么？.mp4
R005.第14课 能量是什么？上.mp4
R005.b | o u % { M z Z第14课 能量是什么？下.mp4
R005.第15课 运动是什么？.mp4
R005.第16课 存在永恒的自然P k D h Y g能量吗.m T * ` , 1 s ? Pmp4
R005.第17课 上 为什么? ? O s c有那么多不同的t 6 t U 4 Q f生命.mp4
R005.第17课 为什么有那么多不同的生命.mp4
R005.第17课 下 为什么会有那么多不同的生命.mp4
R005.第18课 上 你长得像爸爸还是像妈妈.mp4
R005.第18课 下 你长得像爸爸还是像妈妈.mp4
R005.第19课R F V R 上 胡克和他的细胞.mp4
R005.第19课 下 胡可和他X D O的细胞.mp4
R005.u ) x n :第20课 你知道生命也是一个系统吗？.mp4b \ t 3 @
R005.第2| So i r j +1课 上 我们靠什么活着？.mp4
R005.第21课 下 我们靠什么活着？.mp4
R005.第21课 中 我们靠什么活着？.mp4G Y ] 0 W k
R005.第22课 进化论是“假说b e i = 7 k”吗？E g i = R 6 + d S.mp4
R005.第23课 “人”是什么？.mp4
R005.第24课 我们是怎么长着长着就x T t W长大的？.mp4
R005.@ T \第26课 我们为什么要学习 上.mh ` ` X : Z ( V 8p4
R005.第26课 我们为什么要学习？下.mp4
R005.第S F I – h27课 什么是心理健康 中.mp4
R005# X b | y L 9 l.第27课什么是生理健康？ 上.mp4
R005.第28课 什么是心理健康 上.mp4
R005.第28课 什么是心理健康 下.mp4
R005.第2D v S o b L P9课 什么是有“文化”.mp4
R005.第30课 如果我一个人呆着，不是更好吗7 c D I 下.mp4
R005.第30课 如果L r \ U H % q [我一0 q 2 E ! T个人呆着，不是K 1 m X h s y更好吗？上.mp[ u – u f [ S ? O4
R005.第31课 “社会”是什么 上.mp4
R005.第31课 “社会”是什么 下.mp4
R005.第32课n P S Z 5 “社会”为什么是不断变化的.mp4
R005.第33课 从小猪佩奇到社会人.mp4
R005.第34课 为什么有“三百六十行” 上.mp4
R005.第34k h 9 e T i e ~课 为什么有“三百1 L j六十行”L ; e D I } ! , 下.mp4
R005.第35课 什么是“金钱”？.mp4
R005.第36课 什么是“政t f 5 ; M s k O治”？.mp4
R005.第37课 为什么会有. P s P +战争.mp4
R005.第39课 人类的农业改变了地球吗？.mp4Z – p –
R005.% P J o / V V D B第40课 人类为什么那么依赖“材料”？.mp4
R005.第41课 人类为什么那么依赖M C 8“能源”？.mp4
R9 W u e _005.第42课 从“打鼓”到“打电6 5 m \ V } J话”，人类是如何交流的？z L V N 9 8 h d.mp4
R005.第4^ m P $ w3课 人类的信息技术是这个宇宙的“黑科技”吗-.mp@ [ P 2 j F D T ^4
R005.第44课 万一人类“长生不死”怎么办？.mp4
R005.第45课 什么是“数字”.mp4
R005.第46z ) z 1 2课 什么是符号？.mp4Z y n c h x 7 z
Rl l 6 M005.第47课 什么是“形状”？.mp4
R005.第8 B W = \48课 什么是i r q“不确定性”.mp4
R005.第49课 什么是? – n m“推理”？A / ~ 上.mp4\ @ C
R005.第49课 什么是“推理”？下.mp4
R005.第50课 中国古人的宇宙观是什么？.mp4
R005.第51课 为什么是伽利略改变了世界？.mp4
R005.第52课 为什么是f K / ? @爱因斯坦塑造了现在的世界？.mp4
R0050 @ } N |.第53课 时y 4 S } r 9间的尽头是什么？ 上.~ 7 n dmp4
R005.第54课 谁是R F + w U魏格纳？.mp4
R005.第55课 从古至今，我们如何认识“火”？X t ~ ? ` i.mp4
R005.第56课 费曼先生的遗言 下., ( % D t C . 4 ,mp4
R005.第56课 费曼先生的遗言.mp4
R005.第57课 多样性给我们的启示是什么？.mp4
R005.第58课 人类的历史命运究竟什么？.mp4
R005.第58课 人类的历史命运究竟是什么？.mp4
R005.第59课@ x [ T 万物皆是“系统”上.mp4
R005.第59课 万物皆是“系统”下.mp4
R005.第59课 万物皆是“系统”中.mp4o f ~ T M 2 U
R005.第60课 一切问题的答案皆是“? ] h p ? . h I模型”上.mp4
Ro b 7 A H f c 8005.第60课 一切问题的答案皆是“模型”下.mp4
R005.第61课 恒定与变化O T C q / I L 上.mp4
R005.第61课 恒定与变化下.mp4
R005.第62课 什么是“~ d j规模”？.mp4
R005.第63课 价值观和态度 上.mp4
R005.第63课 价值观和态度 下; 4 t.mp4
R005.第64课 计算与估算.mp4% @ Y
R005.第65课 操作与观察 上.mp4
R005.第65课 操作与观察 下.mp4
R005.第66课 凡事多交^ O 8 *流.mp4
R005.第67课 批判性思维.O n & i i 5 g 6m3 z ` J ~ z T fp4c / $
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